淮南二中德育案例入选教育部评选全国首批“一校一案”典型案例名单

育人为本、德育为先，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人是学校教育的使命。安徽省淮南第二中学坐落于苍苍舜耕山南麓，淮南悠久的历史文化和光荣的革命传统如泱泱淮水滋润着淮上学子。青春期的孩子们，充满活力，我们根据这一特点，有计划、有目的、有组织地开展各种易于学生接受的德育活动。使学生在活动中，实现逐步养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯、形成积极健康人格和良好心理品质等德育目标。把显性的活动行为，最终内化为学生的思想品德。

一．理想信念教育铸魂

高中阶段是学生形成世界观、人生观、价值观的重要时期，“三观”为魂。我们把理想信念教育、社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育具体化为各种学生活动。清明期间，组织优秀学生干部、共青团员赴罗山烈士陵园开展祭英烈主题教育活动，即使是在今年的新冠疫情防控期间，也另辟途径，开展了全体学生参加的网上清明祭英烈活动。每年四月份，组织高一年级全体师生约1800人赴上窑新四军林祭扫。通过向庄严肃穆的纪念碑敬献花篮、鞠躬致敬、重温入团誓词。缅怀革命先烈，矢志继承革命先烈的光荣传统，激发爱国情怀，树立崇高理想和远大目标。每逢五四青年节、中国共产党建党纪念日、中国人民解放军建军纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、烈士纪念日、国家公祭日、国庆节等重大节庆日，通过大型户外展屏、展板、主题班会、专题广播、黑板报、征文、为即将毕业的高三学生举办成人礼等形式开展爱党爱国、理想信念教育。

每周一上午的第一节课是全校统一的班会课时间，我们在实践中形成了学校、级部、班级三个层面的班会课体系。每周开展升国旗、唱国歌、国旗下的讲话等活动，庄重、务实，润物无声。 

马列学社、华风古韵社团是我校30个学生自发组成社团中的一部分。其中马列学社主要是学习探讨马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想并进行宣传；华风古韵社的宗旨就是“弘扬传统文化，传播古风遗韵”，通过汉服、诗歌、茶艺活动展现中华悠久的传统文化，在丰富校园生活的同时，展露出的是对中华民族文化和传统的自豪、自信。

近年来，学校还开设了“寿州窑文化传承”校本课程。寿州窑是中国唐代七大瓷窑之一，以中原文化为主，兼含南北方文化，并具有地方特色。学校配备了专用教室和整套设备，聘请中国非遗传承先锋模范人物、致力于寿州窑陶瓷艺术研究与传承近40年的朱兆龙先生为专家教师，把中华优秀传统文化作为课程引入校园，在提高学生艺术修养的同时增强他们的民族文化自信。

二．身心健康活动强体

淮南二中是为数不多的、拥有4个专项运动队的高级中学。校女子足球队经常以安徽省第一名身份参加全国比赛，在2019年获得中国中学生足球协会杯高中女子组第六名；校男子篮球和田径队都是省级传统项目运动队；男足是市级传统项目队。淮南二中抓住孩子们活泼好动的天性，积极主动开展校园体育文化建设研究并制定了《淮南二中体育文化活动方案》，把校园体育活动提升到校园文化重要组成部分的高度。具体目标有：

1.立德树人

以各项体育活动为载体，丰富校园文化生活，调节学生精神状态、磨练意志；培养学生团结协作、顽强拼搏、胜不骄败不馁的品质；增强学生身体体质，促进学生身心健康发展，提高学生学习效率，助力“三雅”校园文化建设。

2．意识教育

通过竞技比赛培养学生合作意识、规则意识、服从意识、尊重意识、礼仪意识；树立正确价值观、审美观、胜负观、挫折观、矛盾观；形成良好的健康行为，学会自我健康管理能力；适应环境的能力；改善身心健康状况，提高生存和生活的能力。这些体育核心素养在学生身上的生根发芽，进一步提升了学生的综合素质，对学生今后的发展有着积极深远的影响和潜移默化作用，这些精神财富会使学生受用一生。

3.技能培养

通过以赛促教、以赛促练等方法，促进体育教学工作，使学生在高中阶段学会1-3项运动项目，提高学生运动专项技能，有力推动国家、省市级体育传统项目的发展与普及，培养终身锻炼身体的习惯。

具体安排如下：

学生在体育活动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

淮南二中的心理健康教育和辅导中心拥有6位专职教师和现代化的场地、设施。这是校党委、校长室慧眼独具、大力支持、建设、发展的结果。如今，该中心在完成相关课程教学的基础上，主动前行，积极开展面向班主任的心理健康知识讲座、面向学生各种咨询、团辅活动、丰富多彩的心理学社团活动等。这些活动成为了学校发展、学生健康成长的强大助力。例如，在今年的新冠疫情防控工作中，该中心发挥了及其重要的作用。在学生错时返校复学的后疫情阶段，组织开展了如下活动：

1.开学第一课就以主题班会的形式对高三学生开展心理辅导活动。通过暖心的《送给淮南二中亲爱的高三同学们》的线上视频，心理教师用轻松有爱的方式从不同角度帮助学生缓解紧张焦虑的情绪，建立自信。

2.今年的5.25心理健康周开展了两大活动。“心愿树——请为我加油”活动，全校师生员工纷至沓来，把写满鼓励、祝福的爱心卡用红丝线悬挂在高三级部天井繁茂的桂树上，成为一道靓丽的校园风景；“生命教育”主题设计创意比赛活动，是全校性的活动，契合今年的新冠疫情防控，引导学生珍爱生命，关爱自己，积极乐观，建立自信。我们通过广播、网络、横幅和淮南二中微信公众号进行大广泛宣传，使更多的学生参与到活动中来，产生了很好的社会影响。

3.承办淮南市第十四届蒲公英公益系列活动家长云课堂，通过在线直播的方式帮助广大中高考生家长缓解焦虑的情绪，做好孩子的护航人。高考前夕淮南二中心理健康教师范仲华和淮南电视台的新闻栏目《天天帮忙》录制了一期《心理“按摩”轻松应考》节目，向全市考生和家长传授考前和考中调节心态的方法。

4.积极关注教师的心理健康，努力提高教师们的幸福感。在三八节《致女教职工们的一封慰问信》中，从女教职工们的角度上，通过接地气的各种例举，把女教职工们的“不易”给表达了出来，大力颂扬了女教职工们，让女教职工们得到了理解和共情！在六一儿童期间，开展了“庆六一亲子创作网络评比活动”。

 如今，根据淮南二中九届三次会议通过的提案，“淮南二中学生心理健康测评和应对体系”正在建设中，预计于今年9月投入使用。

三．社团实践活动多才

    学生社团作为校园文化建设、德育工作的重要载体和学生素质教育的重要阵地，淮南二中现有各类学生社团30个，如下表：

此外，校新闻中心和广播站也是在学校德育部门指导下的重要学生组织。各类学生社团着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动，强健体魄，陶冶情操，培养艺术情趣，提高科学素养，充实课余生活，促进学生身心全面发展。各社团均有明确的宗旨，如义工社的宗旨为：热爱公益、愿意付出、有集体荣誉感、举止文明、遵守纪律；生命与自然协会的宗旨为：尊重自然、崇尚科学、积极进取、乐于探索；心理社的宗旨为：服务学生、助人自助，发展和完善自我；跆拳道社的宗旨为：礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈。显而易见，每个学生社团的宗旨都把德育放在首位并与社团性质密切结合，学生在社团活动实践中实现相应的德育目标。淮南二中的学生社团活动使得校园充满勃勃生机，多彩多姿。此外，学校每年还定期举办全校性的艺术节、新年音乐会、书法绘画展、书香进校园等活动。

凡此总总，不再赘述，淮南第二中学正通过各类活动把立德树人的教育目标、教育过程融入每个学生三年的高中时光，并会在今后的实践中不断探索和发展先进可行的德育方法、途径，为学生一生成长奠定坚实的思想基础。

                                       安徽省淮南第二中学

                            2020年8月11日