淮南市第四届省级“教坛新星”市级遴选方案
淮南市第四届省级“教坛新星”
市级遴选方案
为做好淮南市第四届省级“教坛新星”市级遴选工作,经研究,制定如下方案。
一、组织领导
市级“教坛新星”遴选工作领导小组
组 长:杨慎红 党委书记、局长
副组长:过其林 党委副书记、副局长
陈晓斌 党委委员、市职教中心党委书记
杨 燕 党委委员、市纪委监委驻市教体局纪检监察组组长
洪光社 党委委员、副局长
王 峰 党委委员、副局长
王国明 党委委员、副局长
黄宝庆 三级调研员
领导小组下设办公室,具体成员组成如下:
常红 轩传乾 陈明 褚军
市纪委监委驻市教体局纪检监察组全程监督。
二、学科考核
(一)学科考核及分组安排
学科考核组由3人组成,本次学科考核组专家在纪检部门监督下从专家评委库抽取,采取封闭式管理。具体构成如下:
组长:评委专家1人
成员:评委专家2人
(二)考核时间、地点
参赛教师于12月11日早上6:30前,到淮南实验中学山南一中集中封闭。
(三)考核内容
写一份教学设计(1小时)、进行一次现场无生上课(15分钟)、作一次师德演讲(5分钟)及教学答辩(5分钟)。
(四)考核标准
基础教育及职业教育各学科根据自身特点,参照教秘人〔2022〕80号文件规定的课堂教学13个考核要点和“教坛新星”遴选评价量表,分开组织评审。
(五)考核流程
1.分组:将全市367名参赛教师分为22个评审组。各组听完前3节课后评议,统一评审标准与尺度,此后不再评议,评委自行打分。
2.抽签:选手当天6:30到比赛地点集中封闭,抽取参赛组别、顺序签。
3.备课:选手在比赛地点集中封闭撰写教学设计,教学内容在撰写教学设计前现场抽取。撰写教学设计的时间为1小时,撰写时,不得使用任何参考资源、字典,不得使用手机、电脑、网络。教学设计原稿教师上课使用后当场交给现场评委,评委评分后和打分表交计时记分员收集整理。
4.上课与演讲、答辩:按抽签顺序上课,上课采用无生上课的形式,时间为15分钟。无生上课结束后即进行演讲和答辩,演讲5分钟,答辩5分钟。演讲内容提前自行准备,答辩题目现场抽取。每个环节严格控制时间,如超时,评审组将对选手最后得分进行扣分处理,扣分标准为每超15秒扣0.2分。
5.排序:评委按照遴选标准给每位选手打分。其中,教学设计占20%,无生上课占60%(其中教学过程占50%、基本功测试占10%),师德演讲10%,教学反思与答辩占10%。统计时所有评委所打分数的平均分为选手最终得分,保留小数点后两位。如果总分相同,农村教师优先,课堂教学得分高者排前面;如果课堂教学得分也相同,教学设计得分高者排前面。原始材料和汇总表由评委签字后密封保存。
三、各学科分组、推荐名额分配和评委组成
|
评审组 |
参评人数 |
评审组数 |
分配名额 |
|
|
小学语文组 |
78 |
4 |
8 |
|
|
中学语文组 |
34 |
2 |
4 |
|
|
小学数学一组 |
15 |
1 |
1 |
2 |
|
小学数学二组 |
15 |
1 |
1 |
|
|
小学数学三组 |
15 |
1 |
1 |
|
|
中学数学一组 |
14 |
1 |
1 |
1 |
|
中学数学二组 |
13 |
1 |
1 |
|
|
小学英语组 |
18 |
1 |
2 |
|
|
中学英语组 |
36 |
2 |
4 |
|
|
政史地组 |
21 |
1 |
3 |
|
|
物理组 |
16 |
1 |
2 |
|
|
生化组 |
19 |
1 |
2 |
|
|
幼教组 |
21 |
1 |
2 |
|
|
音乐组 |
11 |
1 |
1 |
|
|
美术体育组 |
19 |
1 |
2 |
|
|
中职组 |
12 |
1 |
2 |
|
|
信息特教综合组 |
10 |
1 |
1 |
|
|
总数 |
367 |
22 |
41 |
|
注:学段学科分配的名额不能等分到各评审组的,每个评审组排名第二的参评教师在本学科组结束后进入第二轮无生上课,产生剩余的分配名额。(小学数学3个评审组排名第二的产生2个名额,中学数学2个评审组排名第二的产生1个名额)
四、评委会评审
(一)学科考核组组长汇报:由组长详细汇报本组考核的基本情况,并对有争议的问题等情况做出说明。
(二)评委会投票:评委会在听取考核组情况汇报的基础上,根据各组名额分配,按考核成绩从高到低,并综合考虑人选的思想政治与教育教学方面的现实表现,分学科无记名投票产生人选。人选的赞成票必须达到实到评委人数的三分之二方为通过,结果报局党委会审议。
五、结果公示
人选名单在市教体局网站上公示5个工作日。
六、有关事项
1.遴选会务由市教体局负责,市纪委监委驻市教体局纪检组全程监督。
2.在遵循回避原则的前提下,抽调局机关和部分市属学校相关工作人员参加遴选保障工作。
3.市教体局按照有关规定和要求,将评选分数、结果及过程性材料等存档。

